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硕导风采

陈实

时间:2026-03-10 16:20   浏览数:次  


陈实,男,内蒙古包头人,1993年8月生,中共预备党员,博士,市场营销系,讲师


1.个人简历


(1)受教育经历


2011 年 9 月-2015 年 7 月,浙江师范大学人文教育系,教育学学士


20159 月-20191 月,浙江师范大学应用心理学,心理学硕士


20192 月-20247 月,荷兰埃因霍温理工大学,心理学博士


(2)工作经历


2024-08-至今,bat365正版唯一官网,bat365正版唯一官网,讲师


2. 研究方向

绿色消费心理机制,应急决策,员工健康提升


3. 承担和参与的科研项目

(1)内蒙古自治区自然科学基金青年项目,《助推内蒙古绿色发展:情绪对绿色产品购买态度-行为不一致的影响机制研究》,2025-07至2028-06, 10万元,在研,主持。

(2)bat365正版唯一官网教改项目,《<应急人因工程>课程思政与思政课程协同育人模式研究-基于行为实验的“体验式”教学改革》,2025-12至2026-12, 0.5万元,在研,主持。

(3)教育部人文社科项目项目,《教师情绪劳动的结构、影响与应用》,8万元,结题,在研。


4.论文

[1] 工作重塑干预:对员工工作自主性的培养. 徐长江;陈实.心理科学进展,2018(08)3259

[2] 从个人—环境匹配视角看高校教师的工作投入. 徐长江;陈实;毛梦雨.黑龙江高教研究,2017(03)1031

[3] 初中生自我效能感与攻击性行为:感恩与性别的影响. 徐长江;陈实;邢婷.心理研究,2018(03)885

[4] 高校教师心理健康状况元分析:基于SCL-90的分析. 刘春霞;陈实;徐长江.教育现代化,2018(01)635

[5] 类属性思维(Stereotype)的三维度理论及其争议. 黎岳庭;徐长江;赵永萍;陈实.华南师范大学学报(社会科学版),2018(02)242

[6] 再投资过程中承诺升级的抑制. 徐长江;陈实;张雪.心理技术与应用,2017(07)

[7] Chen S, van der Meij L, van Zyl L E, et al. The life crafting scale: development and validation of a multi-dimensional meaning-making measure[J]. Frontiers in psychology, 2022, 13: 795686.


5.主讲课程

《现代推销学》

《政治学》

《应急人因工程》


6.所获荣誉

内蒙古自治区英才兴蒙第六类人才


7.联系方式

Email:s.chen@imust.edu.cn


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