陈实,男,内蒙古包头人,1993年8月生,中共预备党员,博士,市场营销系,讲师
1.个人简历
(1)受教育经历
2011 年 9 月-2015 年 7 月,浙江师范大学人文教育系,教育学学士
2015 年 9 月-2019 年 1 月,浙江师范大学应用心理学,心理学硕士
2019 年 2 月-2024 年 7 月,荷兰埃因霍温理工大学,心理学博士
(2)工作经历
2024-08-至今,bat365正版唯一官网,bat365正版唯一官网,讲师
2. 研究方向
绿色消费心理机制,应急决策,员工健康提升
3. 承担和参与的科研项目
(1)内蒙古自治区自然科学基金青年项目,《助推内蒙古绿色发展:情绪对绿色产品购买态度-行为不一致的影响机制研究》,2025-07至2028-06, 10万元,在研,主持。
(2)bat365正版唯一官网教改项目,《<应急人因工程>课程思政与思政课程协同育人模式研究-基于行为实验的“体验式”教学改革》,2025-12至2026-12, 0.5万元,在研,主持。
(3)教育部人文社科项目项目,《教师情绪劳动的结构、影响与应用》,8万元,结题,在研。
4.论文
[1] 工作重塑干预:对员工工作自主性的培养. 徐长江;陈实.心理科学进展,2018(08)3259
[2] 从个人—环境匹配视角看高校教师的工作投入. 徐长江;陈实;毛梦雨.黑龙江高教研究,2017(03)1031
[3] 初中生自我效能感与攻击性行为:感恩与性别的影响. 徐长江;陈实;邢婷.心理研究,2018(03)885
[4] 高校教师心理健康状况元分析:基于SCL-90的分析. 刘春霞;陈实;徐长江.教育现代化,2018(01)635
[5] 类属性思维(Stereotype)的三维度理论及其争议. 黎岳庭;徐长江;赵永萍;陈实.华南师范大学学报(社会科学版),2018(02)242
[6] 再投资过程中承诺升级的抑制. 徐长江;陈实;张雪.心理技术与应用,2017(07)
[7] Chen S, van der Meij L, van Zyl L E, et al. The life crafting scale: development and validation of a multi-dimensional meaning-making measure[J]. Frontiers in psychology, 2022, 13: 795686.
5.主讲课程
《现代推销学》
《政治学》
《应急人因工程》
6.所获荣誉
内蒙古自治区英才兴蒙第六类人才
7.联系方式
Email:s.chen@imust.edu.cn